Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah
1. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah
Jawaban:
Salah satu cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang. adalah bentuk pengembangan kalimat utama ke dalam kalimat-kalimat penjelas.
Penjelasan:
semoga membantu
jangan lupa jadikan jawaban tercerdas
Jawaban:
cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang.
SEMOGA BERMANFAAT2. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah ........
Jawaban: Salah satu cara untuk mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang,gagasan pokok dan gagasan penunjang adalah bentuk pengembangan kalimat utama ke dalam kalimat-kalimat penjelas.
Penjelasan:
semoga membantu dan jadikan jawaban terbaik ^^
3. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah
Salah satu cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang adalah bentuk pengembangan kalimat utama ke dalam kalimat-kalimat penjelas.
PembahasanParagraf atau alinea adalah suatu gagasan yang berbentuk serangkaian kalimat yang saling berkaitan satu sama lain. Nama lain dari paragraf ialah wacana mini. Kegunaan dari paragraf adalah untuk menjadi penanda dimulainya topik baru dan memisahkan gagasan-gagasan utama yang berbeda.
Contoh susunan paragraf :Pertumbuhan dan perkembangan suatu tanaman sangat dipengaruhi oleh media tanam (tanah) yang subur serta pupuk yang digunakan. Contohnya menggunakan pupuk kandang. Pupuk kandang merupakan pupuk yang bersifat alami yang berasal dari kotoran binatang, seperti pupuk kandang dari kotoran sapi, ayam, kambing dan sebagainya.
Apabila menanam suatu jenis tumbuhan dengan menggunakan pupuk kandang maka tumbuhan tersebut akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang lebih optimal karena pengaruh dari pupuk tersebut.Tanaman kacang hijau adalah sejenis tanaman budidaya dan palawija yang dikenal luas di daerah tropis. Tumbuhan yang termasuk suku polong-polongan (Fabaceae) ini memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari sebagai sumber bahan pangan berprotein nabati tinggi. Kacang hijau di Indonesia menempati urutan ketiga terpenting sebagai tanaman pangan legum, setelah kedelai dan kacang tanah.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang makna paragraf dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/4474484Materi tentang macam macam paragraf dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/990210Materi tentang paragraf deduktif dapat disimak pada link brainly.co.id/tugas/1129946Detail JawabanMapel : Bahasa Indonesia
Kelas : 4
Materi : Paragraf
Kode : 4.1.7
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ6
4. cara berlatih Mengembangkan paragraf adalah . a memilih judul yang baik b. Membuat kalimat yang Menarik , c. Membuat kerangka paragraf d. Memilih akhir cerita
Jawaban:
C.membuat kerangka paragraf
Penjelasan:
jadikan jawaban terbaik
maaf kalo salah
5. Pengembangan usaha ternak kambing harus dilakukan dengan instansi sehingga kambingKambing dapat melahirkan anak setiap bulan sekali dan anaknya disapih pada umur 34bulan sehingga induk dapat dikawinkan lagi pada bulan pertama setelah melahirkanSeekor kambing betina mengalami masa hamil sekitar 151 hani (5 bulan). Kambing bakembang biak dengan cara melahirkan Jumlah anak yang dapat dilahirkan rata-rata 1-2 ekorbahkan kadang-kadang dapat pula lebih dan 2 ekor. Jika ada kambing yang beranak lebih dari2 ekor sebaiknya anak ketiga disusukan kepada induk kambing yang sedang menyusul danmempunyai anak hanya sekorAyo Berlatih Bahasa IndonesiaPengetahuanTuliskan ide pokok dari toks di atas!ParagrafIdle Pokok
Jawaban:
Pengembangan usaha ternak kambing harus dilakukan dengan instansi sehingga kambing
Kambing dapat melahirkan anak setiap bulan sekali dan anaknya disapih pada umur 34
Penjelasan:
6. Soal-Soal Latihan Penilaian Harian Penilaian Pengetahuan Bahasa Indonesia KD 3.1 Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau d di depan jawaban yang paling tepat 1. Berikut ini merupakan ciri-ciri sebuah merayap. Begitu juga gerak hewan di udaro paragraf adalah ... dengan cara terbang dan hewan di air yang a. memiliki dua kalimat utama dan satu bergerak dengan cara berenang. kalimat pengembang Ide pokok yang sesuai dengan paragraf di b. memiliki satu kalimat utama dan atas adalah ... beberapa kalimat pengembang a. Hewan yang hidup di air bergerak c. memiliki satu kalimat pengembang dan dengan cara berenang beberapa kalimat utama b. Hewan yang hidup di udara bergerak d. memiliki dua kalimat pengembang dan dengan cara terbang satu kalimat utama c. Hewan yang hidup di darat bergerak 2. Perhatikan paragraf berikut ini! dengan cara berlari Gerak pada hewan merupakan salah d. Gerak hewan merupakan salah satu sifat satu sifat dari makhluk hidup. Hewan pada dari makhluk hidup umunya bergerak dengan berbagai cara 3. Berdasarkan letak ide pokoknya, bocoon sesuai dengan habitat tempat tinggalnya. pada soal no. 2 termasuk jenis paragraf ... Sebagai contoh, hewan yang hidup di darat a. deduktif c. narasi bergerak dengan cara berlari, berjalan dan b. induktif d. eksposisi 84 Tema 1: Organ Gerak Hewan don Manusia SD/MI Kelos V
Jawaban:
1.b. maaf kalau salah
7. Kebiasaan adalah hal-hal yang kita lakukan di bawah alam sadar secara berulang. Kebiasaan juga menyangkut cara berpikir, hasrat, dan perasaan kita yang terbentuk oleh berbagai pengalaman kita di masa lalu. Ada beberapa tindakan sehari-hari yang merupakan kebiasaan, misalnya naik sepeda,naik motor, atau menyetir mobil saat berangkat sekolah atau kerja. Kita tidak lagi berpikir saat mengayuh sepeda atau menekan pedal-pedal di mobil, padahal yang kita lakukan tidak benar-benar berulang. Saraf-saraf kita merespons secara otomatis konteks atau situasi yang kita hadapi secara cepat tersebut. Seseorang yang mampu mengetik cepat mendapatkan keterampilannya dari latihan berulang, demikian pula seorang koki yang mampu memotong secara cepat dengan pisau. Kita dapat membangun kebiasaan, kemudian kebiasaan-kebiasaan itu yang membentuk diri kita. Misalnya , membiasakan diri membuang sampah pada tempatnya dapat membentuk pribadi yang cinta kebersihan dan lingkungan. Itulah yang menjadi dasar berpikir para ahli pengembangan diri. Oleh karena itu, banyak pakar pengembangan pribadi yang membangun konsep-konsep pengembangan melalui kebiasaan. Kebiasaan bukan sekadar soal tindakan fisik. Kebiasaan juga menyangkut soal berpikir. Jika kita biasa berpikir, menganalisis, dan bereaksi terhadap suatu situasi dengan cara tertentu, maka ia akan membentuk suatu pola pikir. Pola pikir adalah kebiasaan dalam berpikir. Sama seperti kebiasaan fisik, pola pikir sulit diubah. Namun, sekali lagi, ia bisa diubah dengan latihan. Kita adalah kebiasaan kita. Kita dibentuk oleh berbagai kebiasaan. Kesuksesan atau kegagalan ditentukan oleh kebiasaan-kebiasaan tersebut. Jika kita mau belajar dari orang sukses, cobalah menelisik pola kebiasaannya. la pasti punya kebiasaan tertentu. Kalau ingin berubah dari diri kita yang sekarang, kita harus mengubah kebiasaan-kebiasaan kita. Untuk membangun kebiasaan positif dalam pembentukan diri, kita bisa mulai dari hal kecil seperti tepat waktu, tertib di jalan dan tempat umum, menjaga kebersihan, jujur, serta menepati janji. Pada saat yang sama kita bisa menghilangkan kebiasaan-kebiasan buruk, seperti menunda, menghindar, menyangkal, dan sebagainya. Dari penjelasan di atas, pada intinya, kita adalah kebiasaan kita. Jika ingin mengubah nasib, jalan hidup, dan masa depan, kita harus mengubah kebiasaan-kebiasaan buruk yang sering kita lakukan. Dengan demikian, kita dapat menentukan berbagai hal yang dapat mendorong kita untuk menjadi pribadi yang lebih baik.pertanyaan:1. identifikasilah gagasan utama setiap paragraf. 2. rumuskanlah simpulan isi teks eksposisi tersebut ke dalam kalimat atau paragraf yang ringkas dan padat
Kebiasaan adalah hal-hal yang kita lakukan di bawah alam sadar secara berulang. Kebiasaan juga menyangkut cara berpikir, hasrat, dan perasaan kita yang terbentuk oleh berbagai pengalaman kita di masa lalu. Ada beberapa tindakan sehari-hari yang merupakan kebiasaan, misalnya naik sepeda,naik motor, atau menyetir mobil saat berangkat sekolah atau kerja. Kita tidak lagi berpikir saat mengayuh sepeda atau menekan pedal-pedal di mobil, padahal yang kita lakukan tidak benar-benar berulang. Saraf-saraf kita merespons secara otomatis konteks atau situasi yang kita hadapi secara cepat tersebut. Seseorang yang mampu mengetik cepat mendapatkan keterampilannya dari latihan berulang, demikian pula seorang koki yang mampu memotong secara cepat dengan pisau. Kita dapat membangun kebiasaan, kemudian kebiasaan-kebiasaan itu yang membentuk diri kita. Misalnya , membiasakan diri membuang sampah pada tempatnya dapat membentuk pribadi yang cinta kebersihan dan lingkungan. Itulah yang menjadi dasar berpikir para ahli pengembangan diri. Oleh karena itu, banyak pakar pengembangan pribadi yang membangun konsep-konsep pengembangan melalui kebiasaan.
Kebiasaan bukan sekadar soal tindakan fisik. Kebiasaan juga menyangkut soal berpikir. Jika kita biasa berpikir, menganalisis, dan bereaksi terhadap suatu situasi dengan cara tertentu, maka ia akan membentuk suatu pola pikir. Pola pikir adalah kebiasaan dalam berpikir. Sama seperti kebiasaan fisik, pola pikir sulit diubah. Namun, sekali lagi, ia bisa diubah dengan latihan.
Kita adalah kebiasaan kita. Kita dibentuk oleh berbagai kebiasaan. Kesuksesan atau kegagalan ditentukan oleh kebiasaan-kebiasaan tersebut. Jika kita mau belajar dari orang sukses, cobalah menelisik pola kebiasaannya. la pasti punya kebiasaan tertentu. Kalau ingin berubah dari diri kita yang sekarang, kita harus mengubah kebiasaan-kebiasaan kita. Untuk membangun kebiasaan positif dalam pembentukan diri, kita bisa mulai dari hal kecil seperti tepat waktu, tertib di jalan dan tempat umum, menjaga kebersihan, jujur, serta menepati janji. Pada saat yang sama kita bisa menghilangkan kebiasaan-kebiasan buruk, seperti menunda, menghindar, menyangkal, dan sebagainya.
Dari penjelasan di atas, pada intinya, kita adalah kebiasaan kita. Jika ingin mengubah nasib, jalan hidup, dan masa depan, kita harus mengubah kebiasaan-kebiasaan buruk yang sering kita lakukan. Dengan demikian, kita dapat menentukan berbagai hal yang dapat mendorong kita untuk menjadi pribadi yang lebih baik.
Zat-zat Berbahaya Pada Rokok
Acrolein; zat berbentuk cair tidak berwarna diperoleh dengan mengambil cairan dari glyceril atau dengan mengeringkannya. ...
Karbon monoxida; gas yang tidak berbau. ...
Nikotin; cairan berminyak tidak berwarna. ...
Ammonia; gas yang tidak berwarna, terdiri dari nitrogen dan hidrogen.apa saja kandungan zat zat kimia berbahaya di dalam rokok
8. 1. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah .... a. memilih judul yang baik b. membuat kalimat yang menarik C. membuat kerangka paragraf d. memilih akhir cerita
Jawaban:
kata aku sih b.membuat kalimat yg menarik maaf kalau salah semoga membantu
Jawaban:
C. Membuat kerangka paragraf
Penjelasan:
smg membantu :)))
9. YANG HARMONIS(Mari BerlatihKembangkan ide pokok berikut menjadi sebuah paragraf utuh dengan kalimatpengembang yang sesuai!No.Ide PokokParagrafGotong royong adalah salah satucara meningkatkan kerukunanantarwarga.2.Dalam kegiatan gotong royongsemua masyarakat saling bekerjasama.3.Kegiatan gotong royong men-ciptakan kehidupan masyarakatyang harmonis.
Jawaban:
2
Dalam gotong royong semua masyarakat saling bekerja sama
10. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah A.Memilih judul yang baik B.Membuat kalimat yang menarik C.Membuat kerangka paragraf D.Memiliki akhir cerita Tolong dijawab nanti di kumpulkan
Jawaban:
C.membuat kerangka paragraf
11. uji kompetensi 3 latihan ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi penggunaan bahasa peserta didik dalam menulis teks laporan contoh pertanyaan umum bagian-bagian bunga pertanyaan khusus tangkai induk bunga tangkai bunga dasar bunga daun pelindung daun tangkai kelopak bunga mahkota bunga benang sari dan putik Berdasarkan pertanyaan umum dan khusus tersebut di atas peserta didik yang dapat melatih kompetensi kebahasaan menulis dan membaca ra dimiliki yaitu dengan cara mengembangkan kerangka tulis menjadi sebuah laporan yang lengkap dengan melatih tata cara penggunaan bahasa Indonesia yang benar dan baik kembangkan pertanyaan umum dan pertanyaan khusus yang disebut menjadi sebuah teks minimal dan 2 paragraf jangan lupa memberi judul boleh lebih
Jawaban:
Dalam dunia sastra Indonesia, kita mengenal istilah pernyataan umum. Pernyataan umum dapat kita temukan dalam berbagai macam teks, seperti teks prosedur. Pada dasarnya, pernyataan umum bekerja seperti bagian pendahuluan pada suatu teks. Pernyataan umum memberikan gambaran umum tentang isi dari suatu teks. Berkat adanya pernyataan umum, kita dapat mengetahui secara sekilas informasi yang kita akan peroleh dari suatu teks.
Pada kesempatan ini, soall menyajikan kita dengan sekumpulan informasi, yaitu:
tangkai induk bunga ,tangkai bunga ,dasar bunga ,daun pelindung ,daun tangkai ,kelopak bunga ,mahkota bunga , benang sari ,dan putik
Kemudian, kita diminta untuk membuat pernyataan umum yang sesuai dengan informasi tersebut.
Berikut contoh pernyataan umum yang berhasil kakak buat:
Seperti makhluk hidup pada umumnya, bunga pada tanaman tersusun atas beberapa bagian yang memiliki fungsi tersendiri. Bagian-bagian tersebut dapat kita temukan mulai dari bagian pangkal hingga ujung bunga.
12. 1. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah.... a. Memilih judul yang baik b. Membuat kalimat yang menarik c. Membuat kerangka paragraf d. Memilih akhir cerita
Jawaban:
Salah satu cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang. adalah bentuk pengembangan kalimat utama ke dalam kalimat-kalimat penjelas.
Penjelasan:
Jadikan jawaban tercedas ya
Jawaban:
1. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah....
a. Memilih judul yang baik
b. Membuat kalimat yang menarik
c. Membuat kerangka paragraf
d. Memilih akhir cerita
Jawaban:
C.Membuat kerangka paragraf
KETERANGAN:
Salah satu cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu. Dan kerangka paragraf itu terdiri dari gagasan pokok dan gagasan penunjang. adalah bentuk pengembangan kalimat utama ke dalam kalimat-kalimat penjelas.
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU DAN MOHON MAAF JIKA ADA KESALAHAN
13. soal;TEMUKAN KALIMAT UTAMA, KALIMAT PENJELAS DAN POLA PENGEMBANGAN PARAGRAF PADA PARAGRAF BERIKUT INI:Sejak dini, siswa perlu beljar berfikir ilmiah. berfikir ilmiah dapat dilatihkan kepada siswa sejak sekolah dasar. bagaimana caranya? misalnya, ajaklah siswa mengamati dan mencatat jenis dan jumlah tanaman yang ada dilingkungan sekolah mereka ! pada saat siswa belajar di smp, bimbinglah mereka mengamati dan mencatat berbagai kesenjangan sosial yang ada di sekitar sekolah atau tempat tinggalnya ! ketika siswa belajar di sma, berfikir ilmiah lebih ditekankan pada pengerjaan pelatihan yang lebih berfariasi. artinya, untuk belajar berfikir ilmiah, siswa tidak perlu menunggu menjadi maha siswa yang belajar di perguruan tinggi.
kalimat utama : mulai saat ini siswa perlu belajar dan berfikir ilmiah
Kalimat penjelas : berfikir secara ilmiah dapat dilakukan,misalnya untuk mengamati dan mencata jenis dan jumlah tanaman yang ada di sekolah.
pola pengembangan : artinya untuk belajar berfikir ilmiah siswa tidak perlu menunggu menjadi maha siswa yang belajar di perguruan tinggi. maaf kalo salah
14. Teknologi Hijau di Era GlobalisasiTeknologi dan lingkungan merupakan dua hal penting dalam kegiatan manusiamasyarakat dunia karena saling terkan dan menentukan keberlangsungan hidupmanusia Disadari atau tidak, kita sering mengabaikan masalah lingkungan Persoalanlingkungan akibat proses teknologi sudah menjadi masalah yang menduniaTeknologi hijau adalah satah satu jawaban untuk permasalahan ini. Teknologi hijauyang terus dibicarakan saat ini adalah Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS)Fakta membuktikan bahwa permasalahan lingkungan semakin lama semakinmemburuk Oleh sebab itu harus dicari cara untuk mengatasinya salah satunya denganmengembangkan teknologi yang ramah lingkunganAyo BerlatihSetelah membaca teks, cobalah untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawahLengkapi teks eksplanasi tersebut sehingga menjadi satu teks yang utuh Perhalpenggunaan kosakata baku dan kalimat efektif pada tulisanmuIngat kembali ciri-ciri dari toks eksplanasiParagraf 1 Pernyataan umum dari topik masalah yang akan disajikanParagraf 2Deret penjelas, berisi fakta, pembuktian, proses dari masaladisajikan secara berurutan dan sistematisParagraf 3Simpulan dan pesan kesan penulis tentang topik tersebut
Jawaban:
Deret penjelas pada teks berikut adalah berkenaan dengan teknologi hijau
Penjelasan:
Lengkapi teks eksplanasi tersebut sehingga menjadi satu teks yang utuh Perihal penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif pada tulisanmu , Ingat kembali ciri-ciri dari teks eksplanasi
Paragraf 1 Pernyataan umum dari topik masalah yang akan disajikan
Teknologi dan lingkungan merupakan dua hal penting dalam kegiatan manusia masyarakat dunia karena saling terkan dan menentukan keberlangsungan hidup manusia. Disadari atau tidak, kita sering mengabaikan masalah lingkungan. Persoalan lingkungan akibat proses teknologi sudah menjadi masalah yang mendunia
Paragraf 2
Deret penjelas, berisi fakta, pembuktian, proses dari masalah disajikan secara berurutan dan sistematis
Teknologi hijau adalah satah satu jawaban untuk permasalahan ini. Teknologi hijau yang terus dibicarakan saat ini adalah Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS). Indonesia adalah salah satu negara yang memiliki tenaga surya berlimpah. Dengan keadaan geografis di Indonesia yang setiap tahun dapat sinar matahari, salah satu alat yang optimal di Indonesia adalah panel surya yang bekerja mengubah energi cahaya matahari menjadi energi listrik. Saat ini penggunaan panel surya masih terbatas hanya dalam skala kecil dikarenakan biaya untuk membuat panel surya cukup tinggi. Dengan perkembangan teknologi, diharapkan dapat ditemukan cara untuk meningkatkan efisiensi kerja dari sel surya.
Paragraf 3
Simpulan dan pesan kesan penulis tentang topik tersebut
Fakta membuktikan bahwa permasalahan lingkungan semakin lama semakin memburuk. Oleh sebab itu harus dicari cara untuk mengatasinya salah satunya dengan mengembangkan teknologi yang ramah lingkungan
Pelajari lebih lanjut tentang materi paragraf https://brainly.co.id/tugas/34717412
#BelajarBersamaBrainly
15. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah A.memilih judul yang baik B.membuat kalimat yang menarik C.membuat kerangka paragraf D.memiliki akhir cerita Tolong dijawab besok dikumpul
Jawaban:
c.membuat kerangka paragraf
16. 6. Banyak sedikitnya sebuah paragraf menjadi suatu penentu seberapa banyaknya....a. ide pokok b. inti kalimatc.narasi kalimat d.kalimat penjelas7. Seluru kalimat yang ada dalam sebuah paragraf harus terfokus pada...a. gagasan penjelas b.gagasan tambahan c. gagasan pembantu d. gagasan pokok 8. Berikut bukan hal yang terdapat dalam kalimat penjelas, yaitu .... a. perincian b. contoh c.pertengtangand. gagasan utama 9. Cara berlatih mengembangkan paragraph adalah a. memilih judul yang baikb. membuat kerangka paragraf c. membuat kalimat yang menarik d. memilih akhir cerita 10. Latihan angkat beban pada anak bertujuan untuk meningkatkan a. stamina b. kerja jantung c. pernapasan d. ketahanan 11. Organ penyusun gerak disebut .... a. hormon b. otot c. saraf d. rangka 12. Denyut jantung terjadi karena otot-otot jantung melakukan gerakan ... dan . a. peristaltic dan mekanik b. kimiawi dan kontraksib c. relaksasi dan kontraksi d. relaksasi dan mekanik 13. Otot antagonis bekerja secara a. berkontraksi b. bersama-sama c. berlawanan d. berelaksasi 14. Otot yang menyusun wajah merupakan jenis otot .... a. Polos b.Lurik c.senergi d. aktif 15. Otot memiliki fungsi sebagai alat gerak .... a. dinamis b. pasif c.aktif d. motorik16.asteoporosis disebabkan oleha.kecelakaanB.salah dudukc.salah tidur d.kurangan kalsium17.tetanus terjadi karena bakteri masuk tubuh lewata.luka b.kepala c.rambut d.gigi18 gejala ketidak seimbangan antara air dan ion dalam tubuh pada menyebabkana. polioB. reumatikc. keramD. sakit pinggang19 gangguan otot yang sering terjadi saat berolahraga atau beraktivitas berat karena otot mengalami tarikan adalaha. atrofiB.distrofic. hipertrofid keseleo20 berikut bukan fungsi otot bagi manusia adalaha. menentukan kekuatan tubuhB . menjaga suhu tubuh agar tetap normalc. sebagai alat gerak aktifd menegakkan tubuhkak tolong dibantu pleaseudah aku kasih poin banyak
Jawaban:
6.c
7.a
8.c
9.b
10.a
11.b
12.d
13.c
14.b
15.d
16.d
17.a
18.b
19.d
20.d
Penjelasan:
jika ada yg salah mohon dimaafkan
17. Bupena jilid 5a untuk sd/mi kelas vmengembangkan ide pokok menjadi sebuah paragrafayo berlatihkerjakan soal-soal berikut!1. pilihlah satu dari beberapa ide pokok berikut untuk dikembangkan menjadi paragraflingkarilah pokok pikiran yang kamu pilih!a. jenis serangga yang dapat terbang.b. ikan bergerak menggunakan sirip.katak bergerak dengan cara meloncat menggunakan kaki.c.din wang kamu pilih!
Jawaban:
no 1:ikan bergerak mengunakan sirip.
no 2:ikan bergerak mengunakan sirip dan ekor.
no 3:ikan bergerak menggunakan sirip dan ekor.ekor di gunakan untuk mendorong tubuh ikan,sedangkan sirip di gunakan untuk mengatur keseimbangan dan arah saat ikan bergerak.
paragraf:ikan bergerak menggunakan sirip dan ekor.ekor di gunakan untuk mendorong tubuh ikan,sedangkan sirip di gunakan untuk mengatur keseimbangan dan arah saat ikan bergerak.
Penjelasan:maaf yh klo slh
18. Soal nomer 1. Para peneliti mulai meneliti, mengembangkan, dan segera mengumumkan tentang hasil temuan mereka yang dianggap sangat berharga dan bermanfaat untuk banyak orang. Penemuan tersebut berhubungan dengan bagaimana menjaga kesehatan jantung di tengah maraknya berbagai jenis makanan tidak sehat yang berpengaruh buruk untuk jantung. Ide pokok paragraf di atas adalah .... a.berhasilnya percobaan dari temuan para peneliti kesehatan b.beberapa cara untuk menjaga kesehatan jantung c.kesehatan jantung d.berbagai jenis penyakit jantung e.temuan berharga peneliti untuk menjaga kesehatan jantung Soal Nomer 2 Kalimat di bawah ini merupakan bagian teks laporan observasi yang objektif, kecuali . a.minuman bersoda akan memberikan sensasi lebih segar jika diminum dalam kondisi dingin b.rentang usia pelamar yang bisa diterima adalah mulai dari 18 sampai 25 tahun c.menurut saya, rasa manis dari makanan tersebut berasal dari zat manis buatan d.indonesia merupakan negara kepulauan e.penelitian dilakukan secara berkala dalam dua minggu terakhir soal nomer 3 Perhatikan paragraf laporan observasi berikut! Permainan tradisional merupakan salah satu warisan berharga bangsa ini. Ada berbagai jenis permainan tradisional yang sebenarnya sangat menarik dan juga bermanfaat untuk melatih motorik anak. Di antaranya permainan congklak, galah asin, petak umpet, loncat tinggi, dan masih banyak lagi. Permainan tersebut memberikan kesempatan pada anak untuk banyak bergerak. Menurut saya, sudah saatnya kita menggalakkan kembali permainan tradisional ini. Kalimat yang tidak sesuai dengan ciri umum teks laporan observasi dan tidak perlu ada dari paragraf di atas adalah .... a.menurut saya,sudah saatnya kita menggalakkan kembali permainan tradisional ini b.permainan tradisional merupakan salah satu warisan berharga bangsa ini c.di antaranya permainan congklak,galah asin,petak umpet,loncat tinggi dan masih banyak lagi d.ada berbagai jenis permainan tradisional yang sebenarnya sangat menarik dan juga bermanfaat untuk melatih motorik anak e.permainan tersebut memberikan kesempatan pada anak untuk banyak bergerak
NOMER 1 A berhasil nya percobaan dari temuan para peneliti kesehatan
19. Mari BerlatihKembangkan ide pokok berikut menjadi sebuah paragraf utuh dengan kalimatpengembang yang sesuai!No.Ide PokokParagraf1. Gotong royong adalah salah satucara meningkatkan kerukunanantarwarga.2. Dalam kegiatan gotong royongsemua masyarakat saling bekerjasama.3.Kegiatan gotong royong men-ciptakan kehidupan masyarakatyang harmonis.
Jawaban:
gotong royong adalah salah satu cara meningkatkan kerukunan antar warga.dalam kegiatan gotong royong semua masyarakat saling bekerja sama.kegiatan gotong royong menciptakan kehidupan masyarakat yg harmonis.
Penjelasan:
maaf ya kalau salah
20. Ayo berlatihmengembangkan ide pokok menjadi sebuah paragraf1. pilihlah satu dari beberapa ide pokok berikut untuk dikembangkan menakerjakan soal-soal berikut!lingkarilah pokok pikiran yang kamu pilih!a. jenis serangga yang dapat terbang.b. ikan bergerak menggunakan sirip.ckatak bergerak dengan cara meloncat menggunakan kaki.2. buatlah kalimat utama yang sesuai dengan ide pokok yang kamu pilhkalimat utama:tuliskan kalimat penjelas berdasarkan kalimat utama yang telah kamu buat skalimat utama dan kalimat penjelas yang telah kamu buat menjadi sebuakalimat penjelas:paragraf: kaka kaka yang bisa plis jawab♡
Jawaban:
1.c
2.kalimat utama:katak bergerak dengan cara melompat
kalimat penjelas:karrna katak melompat karena mereka perlu bergerak cepat pada saat mengejar mangsa atau dikejar pemangsa.
Penjelasan:
semoga membantu jadikan jawaban tercerdas yaa
21. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah A.memilih judul yang baik B.membuat kalimat yang menarik C.membuat kerangka paragraf D.memilih akhir cerita
Jawaban:
C membuat kerangka paragraf.karena sebelum kita membuat paragraf harus membuat kerangka atau kalimat utamanya terlebih dahulu.
semoga bermanfaat ya
Jawaban:
C. membuat kerangka paragraf
Penjelasan:
Salah satu cara berlatih mengembangkan paragraf dapat dilakukan dengan membuat kerangka paragraf dahulu sebelum menulis paragraf itu.
22. Bupena jilid 5a untuk sd/mi kelas vayo berlatihmengembangkan ide pokok menjadi sebuah paragrafkerjakan soal-soal berikut!1. pilihlah satu dari beberapa ide pokok berikut untuk dikembangkan menjadi paragraf!lingkarilah pokok pikiran yang kamu pilih!a. jenis serangga yang dapat terbang.b. ikan bergerak menggunakan sirip.katak bergerak dengan cara meloncat menggunakan kaki.2. buatlah kalimat utama yang sesuai dengan ide pokok yang kamu pilih!c.kalimat utama:3. tuliskan kalimat penjelas berdasarkan kalimat utama yang telah kamu buat! susurtalimat utama dan kalimat nenielas yang telah kamu buat menjadi sebuah paragraf
Jawaban:
b.ikan bergerak menggunakan sirip
Penjelasan:
karna sirip bisa mendorong air
23. 4. Cara berlatih adalah .... mengembangkan paragraf a. memilih judul yang baik b. membuat kalimat yang menarik membuat kerangka paragraf C. d. memilih akhir cerita
4. Cara berlatih mengembangkan paragraf adalah .....
A. memilih judul yang baik
B. membuat kalimat yang menarik
C. membuat kerangka paragraf
D. memilih akhir cerita
Jawaban :
=⟩ C. Membuat kerangka paragraf
Semoga Membantu
24. Berpikir ilmah dapat ditanamkan kepada siswa sejak SD. Bagaimana caranya? Misalnya,ajaklah siswa mengamati dan mencatat jenis dan jumlah tanaman toga yang ada di lingkungsekolah. Pada saat siswa belajar di SMP, siswa diajak bereksperimen kecil dengan menupercobaan sederhana. Ketika siswa belajar di SMA, berpikir ilmiah lebih ditekankan padapengerjaan latihan yang lebih bervariasi atau juga dapat mengembangkannya. Artinya, untukbelajar berpikir ilmiah, siswa tidak perlu menunggu menjadi mahasiswa yang belajar di universitas.18. Berdasarkan letak kalimat utamanya, paragraf di atas berbentuk ....A. deduktifC. variatifE. deskriptifB. induktifD. naratif
Jawaban:
A dedukatif
Penjelasan:
25. Soal nomer 1.Para peneliti mulai meneliti, mengembangkan, dan segera mengumumkan tentang hasil temuan mereka yang dianggap sangat berharga dan bermanfaat untuk banyak orang. Penemuan tersebut berhubungan dengan bagaimana menjaga kesehatan jantung di tengah maraknya berbagai jenis makanan tidak sehat yang berpengaruh buruk untuk jantung.Ide pokok paragraf di atas adalah ....a.berhasilnya percobaan dari temuan para peneliti kesehatanb.beberapa cara untuk menjaga kesehatan jantung c.kesehatan jantungd.berbagai jenis penyakit jantung e.temuan berharga peneliti untuk menjaga kesehatan jantung Soal Nomer 2Kalimat di bawah ini merupakan bagian teks laporan observasi yang objektif, kecuali .a.minuman bersoda akan memberikan sensasi lebih segar jika diminum dalam kondisi dinginb.rentang usia pelamar yang bisa diterima adalah mulai dari 18 sampai 25 tahunc.menurut saya, rasa manis dari makanan tersebut berasal dari zat manis buatan d.indonesia merupakan negara kepulauan e.penelitian dilakukan secara berkala dalam dua minggu terakhirsoal nomer 3Perhatikan paragraf laporan observasi berikut!Permainan tradisional merupakan salah satu warisan berharga bangsa ini. Ada berbagai jenis permainan tradisional yang sebenarnya sangat menarik dan juga bermanfaat untuk melatih motorik anak. Di antaranya permainan congklak, galah asin, petak umpet, loncat tinggi, dan masih banyak lagi. Permainan tersebut memberikan kesempatan pada anak untuk banyak bergerak. Menurut saya, sudah saatnya kita menggalakkan kembali permainan tradisional ini.Kalimat yang tidak sesuai dengan ciri umum teks laporan observasi dan tidak perlu ada dari paragraf di atas adalah ....a.menurut saya,sudah saatnya kita menggalakkan kembali permainan tradisional inib.permainan tradisional merupakan salah satu warisan berharga bangsa inic.di antaranya permainan congklak,galah asin,petak umpet,loncat tinggi dan masih banyak lagid.ada berbagai jenis permainan tradisional yang sebenarnya sangat menarik dan juga bermanfaat untuk melatih motorik anak e.permainan tersebut memberikan kesempatan pada anak untuk banyak bergerak
Jawaban:
Penjelasan:
1. E
2. C
3. A
12. C
13. C
14. C
15. E
16. A
Maaf yaa kalau salah
Semoga membantu
26. Apa yang sudahaku pahami?Menjelaskan Cara MemeliharaKesehatan Organ GerakManusiaMembuat Karangan denganMengembangkan Ide Pokok diSetiap ParagrafContoh:Judul karangan yang kubuat:Ayo Berlatihrjakan soal-soal di bawah ini!Jelaskan cara memelihara kesehatan organ gerak manusia!Bacalah paragraf berikut dengan saksama dan tentukan ide pokok dan kalimat
Jawaban:
Ide pokok merupakan salah satu unsur penting dalam setiap karya sastra Indonesia. Ide pokok tidak hanya berlaku untuk karangan bebas atau prosa, tetapi juga untuk berbagai karya sastra lainnya mulai dari puisi, pantun, sajak, syair hingga berbagai karya sastra lain. Pada dasarnya, ide pokok tidak terlalu berbeda jauh dengan tema. Dengan kata lain, ide pokok merupakan gambaran besar yang menggambarkan suatu karya sastra.
Pada dasarnya, jika menyangkut fungsi ide pokok, maka tidak terikat dengan bacaan dengan judul tertentu.
Berikut beberapa fungsi ide pokok pada bacaan:
1. Membantu penulis untuk mendapatkan gambaran umum tentang karya yang akan ditulis.
2. Membantu penulis untuk mendapatkan ide penjelas yang akan digunakan untuk menulis karya.
3. Mengembangkan setiap paragraf, termasuk bagian pembuka, isi, dan penutup.
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk membuat 2 paragraf menggunakan 3 ide pokok. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
1. Organ gerak terdiri atas 2 macam.
Paragraf:
Pada manusia, alat atau organ gerak terdiri atas 2 macam: pasif dan aktif. Organ gerak aktif berupa otot, sedangkan organ gerak pasif berupa tulang. Otot disebut organ gerak aktif karena ototlah yang menggerakkan tulang untuk bergerak. Hal ini tidak lepas dari letak otot yang melekat pada tualng. Sementara itu, tulang disebut sebagai organ gerak pasif karena organ gerak ini tidak dapat bergerak jika tanpa bantuan otot.
2. Organ gerak banyak sekali fungsinya.
Pada manusia, organ gerak banyak sekali fungsinya. Tulang dan otot, selain sebagai organ gerak, ternyata memiliki beragam fungsi lainnya. Tulang, misalnya, berfungsi sebagai penyokong tubuh dan pelindung organ-organ vital seperti jantung, paru-paru, dan otak selain sebagai organ gerak. Sementara itu, otot juga berfungsi untuk menggerakkan jantung seperti yang dilakukan oleh otot jantung. Keberagaman fungsi ini semakin membuat kita takjub akan betapa hebatnya tubuh manusia dan segala sistem yang terdapat di dalamnya.
3. Tanpa organ gerak, manusia tidak dapat bergerak
Tanpa organ gerak, manusia tidak dapat bergerak. Begitulah fungsi penting organ gerak yang sering kali kita abaikan. Bahkan faktanya tanpa adanya organ gerak, kita tidak dapat digolongkan sebagai makhluk hidup. Hal ini disebabkan salah satu ciri makhluk hidup adalah bergerak. Selain itu, tanpa disadari dengan adanya organ gerak, kita mampu bertahan hidup. Jika kita tidak bergerak, perlahan-lahan sistem tubuh kita akan melemah dan pada saatnya, bukan tidak mungkin kita akan mengalami kelumpuhan
Simpulan:
Dalam suatu bacaan, ide pokok memiliki beberapa fungsi utama yaitu membantu penulis untuk mendapatkan gambaran umum tentang karya yang akan ditulis, membantu penulis untuk mendapatkan ide penjelas yang akan digunakan untuk menulis karya, serta mengembangkan setiap paragraf, termasuk bagian pembuka, isi, dan penutup. Ketika dikembangkan menjadi suatu paragraf, ide pokok atau topik dapat ditempatkan pada bagian awal atau akhir paragraf. Hal ini akan berakibat pada pola pengembangan paragraf yang dapat berupa paragraf deduktif atau induktif. Namun, dalam beberapa kasus, kerap terjadi ide pokok diletakkan menyebar di seluruh isi paragraf dan bukannya di awal atau bagian akhir paragraf tersebut.
27. Pertanyaan No. 1Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi. Ketika komodo sedang makan, gusinya berdarah dan menjadi media ideal bagi berkembangnya bakteri yang berbahaya. Bakteri yang hidup dalam air liur komodo menyebabkan darah korban yang digigit keracunan. Komodo akan menggigit binatang mangsanya, lalu membuntutinya sampai binatang itu lemas tidak berdaya untuk dibawa pergi.Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.Kalimat tersebut diatas terdiri dari ......A. 2 fraseB. 3 fraseC. 1 fraseD. 4 fraseE. 5 frasePertanyaan No. 2Pernahkah Anda menghadapi situasi tertentu dengan perasaan takut? Bagaimana cara mengatasinya? Berikut ini ada lima jurus untuk mengatasi takut tersebut. Pertama persiapkan diri Anda sebaik-baiknya bila menghadapi situasi atau suasana tertentu. Kedua, pelajari sebaik-baiknya bila menghadapi situasi tersebut. Ketiga, pupuk dan binalah rasa percaya diri. Keempat, setelah timbul percaya diri, pertebal keyakinan Anda. Kelima, untuk menambah percaya diri, kita harus menambah kecakapan atau keahlian melalui latihan atau belajar sungguh-sungguh. Pola pengembangan paragraf eksposisi di atas adalah.....A. Sebab-akibatB. DefinisiC. InduktifD. KlasifikasiE. ProsesPertanyaan No. 4Bacalah paragraph di bawahini!(1) Tanaman perlu perawatan . (2) Merawat tanaman dapat dilakukan dengan cara memberi pupuk, menyirami setiap hari, dan menyiangi rumput yang mengganggu pertumbuhannya. (3) Rumput ada yang dapat dijadikan obat. (4) Apalagi perawatan tanaman dilakukan dengan sungguh - sungguh. (5) Tanaman akan tumbuh dengan baik dan berkualitas tinggi sehingga dapat dinikmati dengan puas.Paragraph di atas termasuk pola pengembangan ….A. ArgumentasiB. EksposisiC. NarasiD. DeskripsiE. Persuasi
B.eksposisi karena mengandung paragraf informasiB.3 frase
E.proses
B.eksposisi
28. cara berlatih mengembangkan paragraf adalaha. memilih judul yang baik b. membuat kalimat yang menarik c. membuat kerangka paragrafd. memilih akhir cerita
Jawaban:
B.membuat kalimat yang menarik
maaf kalo salah
dijadikan jawaban terbaik ya
Jawaban: c. membuat kerangka paragraf
SEMOGA MEMBANTU.....
29. Sore semuanya. Saya mengajari Anda cara membuat kalimat sederhana minggu lalu. Sekarang, saatnya bagi Anda untuk berlatih lebih banyak. Saya akan memberi Anda 2 pernyataan. Yang harus Anda lakukan adalah mengembangkan setiap pernyataan menjadi satu paragraf dengan menambahkan 9 kalimat lagi. Ini adalah tugas individu. Dateline ada di 1tomorrow. 1. Saya punya teman perempuan atau laki-laki baru. 2. Saya mengalami mimpi buruk tadi malam.
Jawaban:Jeong suo de lap huai jee Huo mau tysi tau chi mkau Mayu keoih ih..dream dream dream
Penjelasan:
30. cara berlatih mengembangkan paragraf adalah ...a. memilih judul yg baik b. membuat kalimat yg menarikc. membuat kerangka paragraf d. memilih akhir cerita
Jawaban:
C.membuat kerangka paragraf
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
b. membuat kalimat yang menarik
maaf kalo salah y
